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主题:[原创]关于作业贴问题的管理,求代码的同学请看这里

有很多朋友到这里是为了求作业,我只想表达一个很浅显的道理,天下没有免费的午餐。如果作业规模很大自己完成不了或者太紧急了赶不上,我们可以理解。论坛上的liudan同学长期代做作业,相信收费也是比较公道的。要是实在比较想碰运气,可以把题目回在这个帖子下面,留下你的联系方式,相信有兴趣的朋友还是会联系你的。当然,发新帖我是会锁掉的
如果作业的规模不大,你自己又想学点东西,可以欢迎发帖问思路,论坛上我们几个经常在线的比如cxxcomp,eastcowboy,偶尔出现的bruceteen,还有强强,quhailiang等等都是热心人,都会耐心地帮你讲解,以及调试程序
需要代码调试的同学请注意,不要光贴错误或者光贴代码,这样帮你的人也很费心,请尽量把代码和出错的错误信息或者错误现象一起写明。当然,一定要附带上自己写的题目的要求,不然输入输出错误有时很难被发现。

回复列表 (共48个回复)

11 楼

牛仔兄,也要帮忙管理啊……我最近加班,一个人的时间不够用地说

12 楼

收到,雪光风剑兄辛苦了。最近我会多注意。

13 楼

求助:
题目:MKV文件的多媒体封装格式解析及音视频流的分解处理                       要求:编写用于MKV文件结构的解析及单帧自动捕获和音视频及字幕流的分解提取的程序
联系方式QQ649213539

14 楼

赞同

15 楼

大家好,我是新来的,是个女生,其实我现在是大二的学生了还是计算机专业的,但是我一直在C++上受难,我很想把它学好,我看我们的专业课课本,图书馆的书,就是没啥进展,每次编题目就下不了手,很羡慕我们班级那些编程好的男生,所以请大家帮帮我,我也会努力学习的,谢谢大家

16 楼


支持,顶一下![em8]

17 楼

求助:请各位大哥大姐帮忙解决一下
1)有一文件org.dat,此文件中按文本方式存放了一段其他文章,其中有若干长度小于15的英文单词,单词之间用空格分开,无其他符号。
(2)顺序读取这段文章的不同的单词(大小写敏感),同时在读取的过程中排除所有的单词THE以及变形,即这些单词不能出现在读取的结果中。
(3)将读取的所有单词的首字母转大写后,输出D根目录下new.txt,每个单词一行。
------------------------
那段文字可以点右键打开方式中用记事本打开,内容是:
The constructor is used to initialize the object 
The destructor is used to delete the Object the calling seqence of 
constructor is opposite to the calling sequence of destructor

18 楼

[quote]大家好,我是新来的,是个女生,其实我现在是大二的学生了还是计算机专业的,但是我一直在C++上受难,我很想把它学好,我看我们的专业课课本,图书馆的书,就是没啥进展,每次编题目就下不了手,很羡慕我们班级那些编程好的男生,所以请大家帮帮我,我也会努力学习的,谢谢大家[/quote]
程序设计是不论性别的,自己努力做好就好~女生的抽象思维能力从平均水平看可能没有男生强,这点上要多加努力

19 楼

[quote]求助:请各位大哥大姐帮忙解决一下
1)有一文件org.dat,此文件中按文本方式存放了一段其他文章,其中有若干长度小于15的英文单词,单词之间用空格分开,无其他符号。
(2)顺序读取这段文章的不同的单词(大小写敏感),同时在读取的过程中排除所有的单词THE以及变形,即这些单词不能出现在读取的结果中。
(3)将读取的所有单词的首字母转大写后,输出D根目录下new.txt,每个单词一行。
------------------------
那段文字可以点右键打开方式中用记事本打开,内容是:
The constructor is used to initialize the object 
The destructor is used to delete the Object the calling seqence of 
constructor is opposite to the calling sequence of destructor[/quote]
这个……

20 楼

建议站长 多发展楼主 这样热心青年为版主,如果位置有限,任为副的也行啊,多少给点名分!hehe

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