1.小林是班上有名的数学迷，有人问他今年几岁，他说：“我的年龄的三次方是个四位数，四次方是个六位数，要组成我岁数的三次方和四次方需用遍0～9十个数字。”请问小林今年几岁？
2.两位数P1加上6后，交换个位与十位的位置得到P2，P2加上6后又交换个位与十位的位置得到P3，P3加上6后再交换个位与十位的位置又得到原数P1。求P1？
3.有30名学生按1、2、3、4、……位置编号，围坐一圈玩游戏，从1开始报数，凡数到5就出列，剩下的人继续从1开始报数循环反复，直到剩下最后两个人为止，要求打印每次出列学生的编号和最后剩下两人的编号。
4.有N个人围坐在圆桌周围，座号依次为1、2、……、N，从1开始报数，数到M的人便退出，从下一个人起重新报数，数到M的人也退出，不断进行下去，直到最后一个人退出，编程打印出依次退出的人的座号。
5.将1－9这九个数字，如下图排成一个环，请在某两个数字之间剪开，分别按顺时针和逆时针次序排列形   
  9
 1   3
7     4
 5    2
  8   6