感谢啊  我需要 呵呵！

我感觉C语言的运算功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。更适用于初学者理解，而像汇编语言之类的不适于初学者理解！ 
C语言是国内外广泛使用的一种计算机语言。C语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序小效率高、可以移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，因此特别适合于编写系统软件。C语言诞生后，许多原来用汇编语言编写的软件，现在可以用C语言编写了（例如，著名的UNIX操作系统就是用C语言编写的），而学习和使用C语言比学习和使用汇编语言容易得多。
C语言是我在大学学习中接触的第一种计算机语言，将其作为我们学生学习程序设计技术的入门课程，我想这与C语言的特点是分不开的。C语言不但可以编写系统软件，而且可以根据用户的需要编写出满足用户要求的应用软件，尤其是C语言具有很好的对计算机的硬件编程能力。同时，C语言具有逻辑性强、处理问题周密、严谨的特点，是集知识和技能于一体，实践性很强的课程。我们通过学习C语言可掌握程序设计的一些基本方法和技巧。然而C语言的数据类型较多、表达式丰富、语法结构较复杂，使它成为一门教师难教、学生难学的课程。C语言的学习过程是从点到面、从单一到繁多、从简单到复杂的过程。除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数外，还需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数，最后将这些函数以正确的语法结合起来，形成一个完整的C语言程序。在刚开始学习C语言的一段时间里，总觉得C语言难懂和不容易使用。现在总结起来主要是以下三个方面的原因！
（1）只注重写程序，而忽视了读程序，学习计算机语言最好的方法是什么？很多人都认为是掌握程序思路会写程序，其实这个想法不正确，因为你连这门语言的思路都没有懂，怎么会写出真确的程序呢，所以我总结的方法就是先读后写，也就是先学会读程序，再练习写程序。读程序是学习C语言入门最快，也是最好的方法。对于没有学过任何语言的计算机初学者，最好还是先阅读教程，学习完每一章，都要认真体会这一章的所有概念，不放过这一章所提到的所有例题，仔细研读程序，直到每一行都理解了，然后找几个编程题目，最好是和例题相似的或一样的，自己试图写出这段已经读懂的程序。如果写不出来，也不要着急，回过头来再继续研究例题，想想自己为什么写不出来，然后再去写这段程序，反反复复，直到你熟练掌握为止。在学习C语言时应该把精力先放在最基本、最常用的内容上，千万不要钻牛角尖，在一些细节上死抠，有一些细节可以随着学习的深入和实践的丰富，会自然而然的掌握的。
（2）没能将理论学习和上机实践有效结合
我们学习C语言，主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此，在重视理论学习的同时，必须加强上机实验。只有在上机实践中我们才能正真学会如何编写程序和调试程序，体会到“优化”程序；也只有通过上机实践才能更好地掌握程序设计的理论知识；同样只有通过上机实践，我们才能真正体会C程序的运行过程，然而在平时，我们恰恰就忽视了上机实验——没有明确的实验目标，实验兴趣不大。上机时一些学生无所事事或玩游戏，不但害了自己，还影响其他同学。
（3）缺少一定逻辑思维能力
C语言其实是很基础的汇编语言，除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数，其余的都是需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数，所以C语言大多数的学习时间都是在锻炼我们的抽象逻辑思维能力。只有当你具有了抽象逻辑思维能力和弄清楚了关键字、语法和库函数的相关知识后，编写C语言就不是难事了

这里内容真的非常丰富，是一个不错的学习环境

个人感觉C语言最重要就是指针和内存管理，这是它和其他语言最主要的区别，而且在数据结构和算法实现上无疑是最好的选择，因为没有指针很多东西解释不通，另外系统开发和嵌入式方面等低层开发上基本上也是用C语言，操作系统内核是用C语言写的，java虚拟机也是用C语言，这样经历不衰的语言是IT人都必须学的......

不错

不错

有段日子没摸过C语言了，而且当年学和用的时候也才两三个月而已，随口几句，献丑了。
先贴个代码吧，以前在群里发表观点时写的：
void* (Y(void* f()))(){
    void* t(void* k()){
        return f(k(k));
    }
    return t(t);
}
很久以前看到过一位大哲的一句名言：不能改变自己思考方式的语言，不值得学习。
C确切的说并不是"面向过程"就可以概括特性的。C系列充分相信程序员，C系列主题是自由，而且C系列还是多泛型的。于是，程序员敲代码的时候可以用命令式接触底层，并更高效。可以用过程式，对命令式的代码进行完善、封装。还可以用面向对象式构造软件宏观结构。甚至，如果是追求刺激的BrainFuck式程序员，还可以用泛函式写些精巧的代码。一段C代码，放到不同的上下文里，语义与功能可以完全不同。很多人说这是坏处。团队开发，就需要依赖很多注释，还不一定能读懂。于是很多教科书对于如下代码会说这是错的：
int a=10;
printf("%d",*a);
我倒不这么想（没用过微软的CL编译器），之所以读不懂是因为我们站的角度不一样，抽象还不够高。例如面向对象里，大家（至少我身边的人）通常思维是把实物抽象为对象。可谁都没有规定过，不能把动作、事件、片面抽象为对象。例如JavaScript将函数都作成对象了，多新颖的思维！
金庸武侠里有句名言：无招胜有招。于是我看着Java那已经指定好的、完善的、死板的面向对象格式，我笑了。希腊古哲学有个很有趣的问题，他们将世间所有事物分为四个基本水、火、气、土。于是古代大哲们开始追求最根本的事物究竟是何物。水？万物都是水中所生，可如果是水，它该如何描述与己相反的物质？火？无形、可变。可如果是火，该如何描述水？最后的结论是，任何实际存在的物质都不足以描述世间万物。于是给出命题，万物根本不是水、不是火、不是任何实际存在的物质。有形、有界则必有界外存在，Java有界，于是失去开发团队支持，Java必备淘汰。C语言不可以说无界，但至少界定很少，故而可以走得更远。Java从JVM到语言语法，几经变革，始终不能停下，有人说Java在不断发展，是好事。可C语言从制定至今，编译器、语法有过多少大的变革？却仍旧能同Java一争天下。所以我并不推荐大家通常读的那些入门书。学C还是从根本下手吧，学学汇编，从汇编的角度理解C语言是最好的了。就如学习C++，我比较赞成从C的角度去理解C++。（多余一句：C++对于C的界定更狠了，但C++的美不在这个界上，而在编译器上。C只是简单的替换宏语句，C++却非常完美得可以处理宏语句，于是我们有了模板，有了STL。C与C++美在两个完全不同的地方，勿将其简单认作升级版。）
长篇大论了这么久，无非是希望初学者不要死板地认为C就应该这么写代码，甚至认为C只能这么写代码。清华的入门书一向被封为大神引路。入了门就多找找刺激吧。例如开篇的那段代码。其实我喜欢C就在于此，同样一段C代码，可以有至少两种认识，并且理解的都没有错误。例如：
void * p;
可以这么认为“(void *) p”，也可以这么认为“void (* p)”，看出语义的异同了？看出了，就离真正的入门不远了。
最后说说开篇的那段代码吧，其实就是个简单的函数指针，理解方式就可以用如上例的两种理解来看，结果没有区别的。这就是邱奇、图铃等诸位大神的杰作，Y算子。

纯粹支持一下呗。。。。。

[em6]  个人感觉C比较难学的是指针。