主题:[原创]《数据结构》课程设计
课题1.运动会分数统计
任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20)
功能要求:
1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;
2)能统计各学校总分,
3)可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出;
4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
规定:输入数据形式和范围:20以内的整数(如果做得更好可以输入学校的名称,运动项目的名称)
输出形式:有中文提示,各学校分数为整形
界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。
存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构。
测试数据:要求使用(1)全部合法数据;(2)整体非法数据;(3)局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在实验报告中详细报告。
课题2.一元多项式计算
任务:能够按照指数降序排列建立并输出多项式;
能够完成两个多项式的相加、相减,并将结果输入;
在设计报告中报告:存储结构、多项式相加的基本过程的算法(可以使用程序流程图)、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法。
课题3.订票系统
任务:通过此系统可以实现如下功能:
录入:
可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)
查询:
可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);
可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;
订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)
可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班;
退票:可退票,退票后修改相关数据文件;
客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。
修改航班信息:
当航班信息改变可以修改航班数据文件
要求:
根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能;
课题4.文章编辑
功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。
静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面的字符前移。
存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;
输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。
输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符;(2)分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"(3)输出删除某一字符串后的文章。
课题5.joseph环
任务:编号是1,2,……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈,每个人只有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数,如此下去,直到所有人全部出列为止。设计一个程序来求出出列顺序。
要求:利用单向循环链表存储结构模拟此过程,按照出列的顺序输出各个人的编号。
测试数据:
m的初值为20,n=7 ,7个人的密码依次为3,1,7,2,4,7,4,首先m=6,则正确的输出是什么?
要求:
输入数据:建立输入处理输入数据,输入m的初值,n ,输入每个人的密码,建立单循环链表。
输出形式:建立一个输出函数,将正确的输出序列
课题6.猴子选大王
任务:一堆猴子都有编号,编号是1,2,3 ...m ,这群猴子(m个)按照1-m的顺序围坐一圈,从第1开始数,每数到第N个,该猴子就要离开此圈,这样依次下来,直到圈中只剩下最后一只猴子,则该猴子为大王。
要求:
输入数据:输入m,n m,n 为整数,n<m
输出形式:中文提示按照m个猴子,数n 个数的方法,输出为大王的猴子是几号 ,建立一个函数来实现此功能
课题7.建立二叉树,层序、先序遍历( 用递归或非递归的方法都可以)
任务:
要求能够输入树的各个结点,并能够输出用不同方法遍历的遍历序列;分别建立建立二叉树存储结构的的输入函数、输出层序遍历序列的函数、输出先序遍历序列的函数。
课题8.哈夫曼树的建立
任务:建立最优二叉树函数
要求:可以建立函数输入二叉树,并输出其哈夫曼树
在课程设计报告中:存储结构、 基本算法(可以使用程序流程图)、输入输出、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法。
课题9.图的建立及输出
任务:建立图的存储结构(图的类型可以是有向图、无向图、有向网、无向网,学生可以任选两种类型),能够输入图的顶点和边的信息,并存储到相应存储结构中,而后输出图的邻接矩阵。
课题10.各种排序比较
任务:
(1)用程序实现插入法排序、起泡法改进算法排序;
(2)利用插入排序和冒泡法的改进算法,将用户随机输入的一列数按递增的顺序排好。
(3)输入的数据形式为任何一个正整数,大小不限。
(4)输出的形式:数字大小逐个递增的数列?
(5)不同排序算法的比较。
任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20)
功能要求:
1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;
2)能统计各学校总分,
3)可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出;
4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
规定:输入数据形式和范围:20以内的整数(如果做得更好可以输入学校的名称,运动项目的名称)
输出形式:有中文提示,各学校分数为整形
界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。
存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构。
测试数据:要求使用(1)全部合法数据;(2)整体非法数据;(3)局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在实验报告中详细报告。
课题2.一元多项式计算
任务:能够按照指数降序排列建立并输出多项式;
能够完成两个多项式的相加、相减,并将结果输入;
在设计报告中报告:存储结构、多项式相加的基本过程的算法(可以使用程序流程图)、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法。
课题3.订票系统
任务:通过此系统可以实现如下功能:
录入:
可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)
查询:
可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);
可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;
订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)
可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班;
退票:可退票,退票后修改相关数据文件;
客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。
修改航班信息:
当航班信息改变可以修改航班数据文件
要求:
根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能;
课题4.文章编辑
功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。
静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面的字符前移。
存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;
输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。
输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符;(2)分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"(3)输出删除某一字符串后的文章。
课题5.joseph环
任务:编号是1,2,……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈,每个人只有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数,如此下去,直到所有人全部出列为止。设计一个程序来求出出列顺序。
要求:利用单向循环链表存储结构模拟此过程,按照出列的顺序输出各个人的编号。
测试数据:
m的初值为20,n=7 ,7个人的密码依次为3,1,7,2,4,7,4,首先m=6,则正确的输出是什么?
要求:
输入数据:建立输入处理输入数据,输入m的初值,n ,输入每个人的密码,建立单循环链表。
输出形式:建立一个输出函数,将正确的输出序列
课题6.猴子选大王
任务:一堆猴子都有编号,编号是1,2,3 ...m ,这群猴子(m个)按照1-m的顺序围坐一圈,从第1开始数,每数到第N个,该猴子就要离开此圈,这样依次下来,直到圈中只剩下最后一只猴子,则该猴子为大王。
要求:
输入数据:输入m,n m,n 为整数,n<m
输出形式:中文提示按照m个猴子,数n 个数的方法,输出为大王的猴子是几号 ,建立一个函数来实现此功能
课题7.建立二叉树,层序、先序遍历( 用递归或非递归的方法都可以)
任务:
要求能够输入树的各个结点,并能够输出用不同方法遍历的遍历序列;分别建立建立二叉树存储结构的的输入函数、输出层序遍历序列的函数、输出先序遍历序列的函数。
课题8.哈夫曼树的建立
任务:建立最优二叉树函数
要求:可以建立函数输入二叉树,并输出其哈夫曼树
在课程设计报告中:存储结构、 基本算法(可以使用程序流程图)、输入输出、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法。
课题9.图的建立及输出
任务:建立图的存储结构(图的类型可以是有向图、无向图、有向网、无向网,学生可以任选两种类型),能够输入图的顶点和边的信息,并存储到相应存储结构中,而后输出图的邻接矩阵。
课题10.各种排序比较
任务:
(1)用程序实现插入法排序、起泡法改进算法排序;
(2)利用插入排序和冒泡法的改进算法,将用户随机输入的一列数按递增的顺序排好。
(3)输入的数据形式为任何一个正整数,大小不限。
(4)输出的形式:数字大小逐个递增的数列?
(5)不同排序算法的比较。