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主题:数据结构课程设计

课题1:内部排序综合性能分析
要求:
1:界面友好,易于操作.可采用菜单或其他人机对话方式进行选择.
2:实现多种内部排序,如冒泡排序,直接插入排序,直接选择排序,希尔排序,快速排序,堆排序等(至少4个以上).
3:待排序的元素的关键字为整数.可用随机数据和用户输入数据作测试比较.比较的指标为有关键字参加的 比较次数和关键字的移动次数.
4:演示程序以人机对话的形式进行,每次测试完毕显示各种比较指标值的列表,以便比较各种排序的优劣.
课题2:用二叉树实现家谱的相关运算
要求:
1:文件操作功能,记录输入,记录输出;
2:用括号表示法输出家谱,可查找某人的孩子或其祖先;
3:特别约定:父亲结点的左孩子表示母亲结点,母亲结点的右子树表示其所有孩子.

哪位大哥帮帮忙啊,小弟谢谢了,我的邮箱:wuzhiming8888@sina.com

回复列表 (共1个回复)

沙发

你让别人为你做作业,你已经放弃学习电脑语言了!

为了中国软件工业的未来,有爱心的朋友请不要帮忙代做作业,或者至少是收费服务!谢谢大家!!!

1) 努力,自己做。
2) 放弃, 改行, 学别的。
3) 挂科,重修,不放弃,下学期努力。
4) 花大钱,雇别人做,欺骗老师,不过下学期你大概要努力一点了。
5) 不努力,不花钱,欺骗老师,下学期故技重演。

你选择!!!
But, the last two need help of other victims or volunteers. 

Good Luck!

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