主题:[讨论]那位大哥大姐帮帮忙啊?
小弟我有三道编程题不太会编,能不能帮小弟编编,发到俺邮箱里ubighost@tom.com
【实验一】查表求值实验
1. 实验目的
通过查表求值实验,理解和掌握顺序程序设计方法。
2. 实验内容
已知某班学生的英语成绩按学号(从1开始)从小到大的顺序排列在TAB表中,要查的学生学号放在变量NO中,查表结果放在变量ENGLISH中。
【实验二】求最大值与最小值实验
1. 实验目的
通过求最大值与最小值实验,理解和掌握分支程序设计方法。
2. 实验内容
求一组无符号字节序列中的最大值与最小值。结果分别放在变量max-num和min-num中。
【实验三】“冒泡法”排序实验
一 实验目的
通过“冒泡法”排序实验,理解和掌握多重循环程序设计方法。
二 实验内容
在以BUF为首址的字存储区中存放有N个有符号数,试采用“冒泡法”将它们按从大到小的顺序排列在BUF存储区中,试编写其程序。
【实验一】查表求值实验
1. 实验目的
通过查表求值实验,理解和掌握顺序程序设计方法。
2. 实验内容
已知某班学生的英语成绩按学号(从1开始)从小到大的顺序排列在TAB表中,要查的学生学号放在变量NO中,查表结果放在变量ENGLISH中。
【实验二】求最大值与最小值实验
1. 实验目的
通过求最大值与最小值实验,理解和掌握分支程序设计方法。
2. 实验内容
求一组无符号字节序列中的最大值与最小值。结果分别放在变量max-num和min-num中。
【实验三】“冒泡法”排序实验
一 实验目的
通过“冒泡法”排序实验,理解和掌握多重循环程序设计方法。
二 实验内容
在以BUF为首址的字存储区中存放有N个有符号数,试采用“冒泡法”将它们按从大到小的顺序排列在BUF存储区中,试编写其程序。