七. 课程设计题目
（所有软件以菜单方式工作，菜单制作方式参见附录2）
1．  设计一个多功能计算软件
实现功能：
1）具备整型数据、浮点型数据的算术（加、减、乘、除）运算功能。依次输入第一个运算数、运算符（+，-，*，/）、第二个运算数，然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏，按‘R’返回 菜单。
例如：输入：2
+
5
输出：7
2）实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下： 
例如：输入：2+5
输出：7

2．  学生成绩管理系统 
1)  具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序）
2)  具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等）
3)  具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。
备注：
１）成绩记录以下信息：班级，学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。
２）至少有１５条数据，并以文本文件的形式存放，且可用文本编辑器进行编辑和查看。
 
3．  设计一个通讯录管理软件。
实现功能：
1)  通讯录编辑（添加、删除）。
2)  按不同的项进行查找。
3)  对已存在的通讯录按不同的项排序。
4)  将通讯录写入文件
5)  从文件读入通讯录
备注：
１）通讯录至少应该有以下数据项：姓名，地址，电话，邮编，E-mail。
２）至少有１５条数据，并以文本文件的形式存放，且可用文本编辑器进行编辑和查看。


４．师生信息管理系统
1)  具备对教师、学生信息成绩的管理功能（添加、删除、按姓名排序）
2)  具备对排序后的信息顺序输出的功能。
3)  具备按姓名查询师生信息的功能。
备注：
１）教师信息包括：姓名、单位、住址、职称；学生信息包括：姓名，班级，住址、入学成绩（百分制）。可以用结构体数组存储数据。
２）至少有１５条数据，并以二进制文件的形式存放。






其中的一题就可以拉