★☆★★☆★省级期刊征稿，＜＜职称论文 、学术论文、毕业论文、发表　＞＞ ★☆★★☆★ 

      ★★国内刊号：CN23-1400/G3，国际刊号：ISSN1673-1328 邮发代号：24-72★★                                                                                                                                ★★本刊是省级杂志，是经国家新闻出版总署批准的综合性社科类学术期刊，以第一线科技、教育工作者为读者对象，追踪科研、教育工作新动态，反映科教工作者的言论和呼声，关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大科教工作者阐释观点的理论平台。 
★★【办刊宗旨】本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。                                                                                                                               ★★【主要栏目】： 本刊重稿、理论纵横、科教视野、高校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、计算机与信息技术、机械与电子、图书与档案管理、医疗与保健、环保与绿化、农业科学苑、法制论坛、党建与政工、问题与探讨、财税纵横、金融之窗等。                                                                                                                            ★★国内刊号：CN23-1400/G3，国际刊号：ISSN1673-1328 邮发代号：24-72，为国际标准大16 开本。                                                                                                       ★★全年36期，每月１０天出刊一期.杂志以刊发科技教育学术论文为主，是阐释学术观点的理 论平台，是全国科技、教育、金融、法学、医疗、行政管理、建筑等行业评职晋级认可的正规、   合法学术刊物。现面向全国各行各业诚征优秀论文稿件，欢迎赐稿、荐稿，帮助本刊组稿。          
                                                                                                                                    ★★【征稿对象】全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。
                                                                                                                                 ★★【来稿须知】①稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
                                                                                                                                        ★★②论文2200—6000字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上 投稿。
                                                                                                                                     ★★③论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文等。
                                                                                                                                      ★★④所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！
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