请问这位专家在哪高就啊？微软吗？初学的菜鸟们能做出个运算的程序也会万分高兴，不比你这专家编出破解哥德巴赫猜想程序的心情差。再说我们也么那么大的眼，高的做不了，低的不来做。舍得用下你的贵手就帮下别人，不舍得就给宝贵的手买上保险。

首先声明一点我提出的这个话题不是恶意的，我的水平不高，所以不用上什么保险，只有自己研究才会提高，不要老是求助，那样永远是菜鸟。一个问题想不明白可以问大家，让别人给源代码自己长脑袋干什么用的，知道别人为什么不愿回答你的问题吗？因为你的问题太没有建设性。QB45曾给我留了两道作业。一个是做一个旋转的正方体，一个是文件切割，这两道题让我收益很多，有兴趣的话你可以做一下，希望你比我做的好。

每个人都会有他的第一步第二步,
一楼说的是有道理的.
每个人都会有他成长的历程,
能帮则帮,没时间就看看好了.
没必要去计较什么的.

当你能明白这世界很多事情都是应该存在的----存在就是道理,
你就成熟了.

难道MOZ你没发现现在问的问题越来越没有创意吗，我没有恶意，一楼却扯出了这么多东西，我只是希望大家看看以前的帖子而已。

用QB就是做题的!在QB论坛上聊天没意思,真正做出来题了才是真本事,你看看,第1页的帖子几乎都有我的回复!

创意这东西是针对某人而言的,
对你没有创意,说不定对他们同学之间有创意有帮助呢.

是啊，大家说的有道理，可能是我想的不够周全，我有个事想请教Matodied，我想编一个连连看，你这么热心，能给我个思路吗？

可以这样:
对于某个数阵,先选择难度(10,15,20),难度表示这个进制,为10数阵的大小为10*10,数阵中有10个数(0-9),为15数阵大小为15*15,数阵中有15个数(0-9,A,B,C,D,E),为20数阵大小为20*20,有20个数(0-9,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J),显示数阵,接着输入两个个行/列号,需要判断:
(1)这两个位置上的数都未消去.
(2)这两个位置上的数相同.
(3)中间路径的转折点不能多于2个.
如果3个条件都符合,就把这两个位置都消去.
至于显示我也不会,你自己搞了.
判断(1):可建立一个数组A(N,N),N表示难度(10,15,20),如果已经消去,就把这个位置上的数变为-1.
判断(2):只要A(行1,列1)=A(行2,列2)就行了.
判断(3):这可有点麻烦了,我还没想好.
如:数阵(难度为10)(这只是片断)
3 5 7 9 4 6 0 2 7 5
3 7 2 5 4 4 4 9 1 8
4 8 1 6 4 3 6 7 0 2
……
输入1，1
    2，1
就把A（1，1），A（2，1）上的3都消去。
输入1，9
    3，8
这两个位置上的数都为7，但路径转折点多于2个,所以输出"CAN'T!"表示不能消去.

我也想学学,
你打算怎样检查两点之间没有障碍呢?
是逐点检查呢?还是按线检查呢?

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