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主题:信息学竞赛讨论专区

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沙发

天文、地理究竟有什么“搞头”?
自古以来,人们惯用“上知天文,下知地理”来评价学识渊博、能力超群的人,但很多人心里犯嘀咕:天文、地理古代科举不试,当前高考不考,到底有什么“搞头”?
回答这个问题,不妨先提个问题:中国历史上谁最风光?是孔子、孟子,还是秦皇、汉武?孔子、孟子在世时都“吃不开”:孔子落魄时“惶惶然若丧家之犬”;而孟子见梁惠王,一碰面就吃了个下马威:“叟!不远万里来吾国……”管孟子叫“老头儿”,满口鄙薄之意。秦皇、汉武看似雄才大略,却还不如孟姜女、东方朔魅力大。真正风光的,其实无过于邹衍。他搞的是天文地理之学,谈的是阴阳玄妙之术,用大小九州、五德终始说,统治了中国人精神世界几千年。邹衍几乎被视为神人,所到之处,君主无不出外远迎。其中,燕昭王亲迎于国界,弯着腰,用宽大衣袍罩住笤帚扫地,生怕尘土呛着邹衍——看这谱儿多大!后来,邹衍、姜子牙、诸葛亮、东方朔、刘伯温、钱钟书等通晓天文地理的人,成为智慧的象征,人们一提起他们的名字,就肃然起敬。
为什么哥伦布发现新大陆那么值得大书特书?为什么有些大国掌权者不惜花重金去研究极其遥远的银河外星系、超新星、黑洞?不是因为他们对天文地理科学本身多么感兴趣,而是因为上知天文、下知地理,我们就知道了我们所处的环境,以及我们与环境之间发生联系的规律,我们就能够利用对于环境的有效掌控来驾驭我们所处的时代,找到自己的位置,否则,就必然迷失方向。
近年来中国经济高速增长,为其提供基础保障的能源出现“休克”,缺煤、缺电、缺油接踵而来。如果不知世界地理状况,不知世界能源分布及其消费,不知哪片海域海盗活动猖獗,我们能建立安全可靠的能源线路吗?神七飞天,不少人说它耗费巨资,不能解决老百姓住房、医疗、教育问题,搞它无用,但如果没有与神七相关的一系列航天、卫星技术的进步,人们生活中常用的卫星电视通讯信号、汽车用的导航系统、绘图用的卫星图片等,则完全无法实现。这就是我们为什么必须“上知天文,下知地理”的根本原因。
当然,随着时代的发展,天文地理的内涵也丰富和发展了,更多地形容人无所不知、无所不晓,强调人的知识的全面完善。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,当我们对那些看来远离功利的知识掌握得比较全面的时候,我们在不知不觉中就获得了成功的潜能。
很多高中生会说,这跟我们有什么关系?我们现在最重要的是考入理想的大学,将来找到理想的工作。事实上,“天文地理”素养正越来越受清华、北大等国内顶尖名校的高度重视。看看这些名校的自主招生试题:在太空站测量宇航员质量、神七发射关键技术(清华题);给“博雅塔前人博雅”对下联、幸福指数的意义(北大题);去伦敦看球赛如何乘飞机、炒菜与物理实验共同点(复旦题);等等。无需分析,就知道他们对那些与高中学科关联并不紧密的“天文地理”式知识是多么偏爱。09年2月6日新华网报道,南京外国语学校女生李筠洁通过自主招生,仅和校长聊天几分钟,就被北京大学直接录取。这是为什么?因为李筠洁表现出了知识的丰富和全面,因为她懂“天文地理”,对国学能侃侃而谈。名校就垂青这样“上知天文,下知地理”的人。

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