主题:二级C语言上机编程题详细分析(3)
http://www.educity.cn 作者:pc 来源:希赛教育
请编写一个函数void fun(char m,int k,int xx[]),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。例如,若输入17和5,则应输出:19,23,29,31,37。
注意:部分源程序存在PROG1.C中,请勿改动主函数和其他函数中的内容,仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。
试题源程序如下:
#include <stdio.h>
void fun(int m, int k, int xx[])
{
}
main()
{ int m, n, zz[100];
printf("\nPlease enter two integers(m & n): ");
scanf("%d%d",&m,&n);
fun(m, n, zz);
for(m=0; m<n; m++) printf("%d ",zz[m]);
printf("\n\n");
}
分析:
(1)本题的基本算法是求素数。假设有整数i,若i不能被2到i之间的任意一个数除尽,则i就是素数;若一旦能被某个数除尽就不是素数。
(2)以下是求i是否为素数的基本算法:变量ok用作i是素数的标志,ok为1,则i是素数。
ok=1;
for(p=2; p<i/2; p++)
if( i%p==0){ ok=0; break; }
if(ok)……
(3)本题要求把大于m的k个素数存入xx所指的数组中。所以,i的值应大于m;取大于m的值逐一进行判断,若是素数就放入xx所指数组中。把以上语句放入一个循环中:
for( i=m+1,j=0; ? ; i++ )
{ ok=1;
for(p=2; p<=i/2; p++)
if( i%p==0 ){ ok=0; break; }
if (ok) { xx[j]=i;j++; }
}
此处,变量i统计存入数组中元素的个数,同时作为下标。
(4)按本题的要求,外循环结束的条件应当是:j<k(j的值从0到k-1)。只要求得了k个素数,就可退出循环。因此在?处应填入j<k。
请编写一个函数void fun(char m,int k,int xx[]),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。例如,若输入17和5,则应输出:19,23,29,31,37。
注意:部分源程序存在PROG1.C中,请勿改动主函数和其他函数中的内容,仅在函数fun的指定的部位填入你编写的若干语句。
试题源程序如下:
#include <stdio.h>
void fun(int m, int k, int xx[])
{
}
main()
{ int m, n, zz[100];
printf("\nPlease enter two integers(m & n): ");
scanf("%d%d",&m,&n);
fun(m, n, zz);
for(m=0; m<n; m++) printf("%d ",zz[m]);
printf("\n\n");
}
分析:
(1)本题的基本算法是求素数。假设有整数i,若i不能被2到i之间的任意一个数除尽,则i就是素数;若一旦能被某个数除尽就不是素数。
(2)以下是求i是否为素数的基本算法:变量ok用作i是素数的标志,ok为1,则i是素数。
ok=1;
for(p=2; p<i/2; p++)
if( i%p==0){ ok=0; break; }
if(ok)……
(3)本题要求把大于m的k个素数存入xx所指的数组中。所以,i的值应大于m;取大于m的值逐一进行判断,若是素数就放入xx所指数组中。把以上语句放入一个循环中:
for( i=m+1,j=0; ? ; i++ )
{ ok=1;
for(p=2; p<=i/2; p++)
if( i%p==0 ){ ok=0; break; }
if (ok) { xx[j]=i;j++; }
}
此处,变量i统计存入数组中元素的个数,同时作为下标。
(4)按本题的要求,外循环结束的条件应当是:j<k(j的值从0到k-1)。只要求得了k个素数,就可退出循环。因此在?处应填入j<k。